近期大家比较关心武汉科技馆游玩作文、参观科技馆作文等相关的问题，以下是我对这座城市相关信息归纳整理，一起来看看吧。

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1.参观科技馆作文800字
2.参观科技馆作文

参观科技馆作文800字

篇四：参观科技馆作文800字

　当早晨的第一缕阳光照向大地的时候，我们开始了一次愉快的旅程——参观山东省科技馆。

　一路上，枝叶繁茂的大树上隐隐约约的可以看到几朵小花点缀着那翠绿的树叶，我们像那停歇在枝头的小鸟，一路地都在叽叽喳喳地讨论着科技馆里都有些什么秘密。

　一下车，我们就被科技馆那宏伟的建筑吸引了。科技馆的身子方方正正，上面还有一个可爱的“头”，“头”上还有“眼睛”呢，再上面多出来的屋檐更像农民的草帽。整个建筑在蓝天白云的衬托下显得格外壮观。

　通过刚入门的介绍，我知道整个科技馆由科普展览和科技活动两个部分组成，包括了数学、物理、化学、天文等多项学科。设有序厅、儿童科技馆、探索发现、创新发明等多个展厅。

　一进科技馆，迎接我们的就是序厅，序厅里有一个非常大的地球仪，可以从旁边的显示器里看一下地球的历史。还有迎宾机器人，在一定的时间里，它会不停地向你问好。真是有趣！我想：如果机器人不仅会说话，还能动起来，领我去边参观，边讲解，那就更棒了！恩，序厅都这样精彩，下面的展厅就更好看了，我十分期待——

　果不其然，以后的几个展区一个比一个精彩，一个展区里有一个电力自行车，可好玩啦！它由一个发电机、一辆自行车和一架风车组成。当一个人蹬上自行车时，那风车便会转动。咦？这是为什么呢？我想，人蹬自行车的时候，产生了动力，由此传给了发电机，所以发电机就能发电，带动风车转动，这是不是一个力的转换呢？

　对于我们这些爱玩的孩子来说，儿童科技馆当然是我们最喜欢的展区了，在这里，我最喜欢一个叫猴子秋千的电力设施了，你只要踩一下脚下的按扭，就可以荡秋千了，真是神奇！

　这真是一次奇妙和旅程，带给我许多的快乐，也使我学到了许多的知识，但是这里也有许多我不懂的道理。我希望我今后能更加努力学科学，将来我就能更好的用科学啦！

篇五：参观科技馆作文800字

　随着当今社会的发展，科技成了我们生活必不可少的一部分。科技为我们的生活提供了许多方便，我们的生活离不开科技。因此我们学校组织去萍乡中学参观了流动科技馆，我见到了许多从未见过的东西，并且从中学到了许多科学原理，看到了许多有趣的事物。

　排着整齐的队伍，我们来到了萍乡中学的流动科技馆。满怀着对新事物的好奇和对新知识的渴望，我们来到了这里。这里以“体验科学”为主题，为我们提供了参与科学实践的场所，使我们在互动中感受到了科学的巨大魅力，激发了我们对科学的兴趣。

　一进去，我就看到了里面摆放着许多稀奇的科技模型，他们深深地吸引了我，使我迫不及待地一个个去体验。

　在这里我知道了什么是“3D”，以及“3D”的成像原理。这是由于人眼在观看一个物体时，两眼所看到的图像并不相同，因此这两个像经过两眼到大脑综合后就能产生一种立体视觉。而我们在看**的时候，两台放映机同时模拟双眼同时放映，从而呈现出立体观感。这个原理我现在还记忆犹新。接着我还看了机器人的精彩表演。我来到机器人的身边，认真观察他。他只有巴掌大小，四肢有许多关节，表演起来十分灵活。他在桌子上翻滚着，摆出各种各样的姿势，时不时还发出各种声音。让它跳舞它就会跳起来，可神奇了。

　但让我印象最深的就是去影视球里看浩瀚的宇宙了。

　走近影视球先是一片漆黑，只看见茫茫的宇宙在头顶上方，给人一种唯美的感觉。然后，放映了一小段关于宇宙的故事。小片段中介绍了一些恒星和行星包括我们的家园——地球。坐在影视球里，仿佛自己就在那浩瀚的宇宙当中，探索着关于宇宙的一切奥秘。哦，现在回想起来，那真是一种享受。

　科技不兴，国何以兴？科技改变了我们的生活和交流方式。是科技的发展造就了我国的兴盛。“少年强则国强，少年智则国智。”作为00后的我们；作为中学生的我们；作为祖国未来的我们！我们担负着科技发展的重任。一定要要努力学习，开拓进取，为自己，也为他人，更是为科技的发展和祖国的未来！

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参观科技馆作文

　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我整理的科技馆400字作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

科技馆400字作文1

　风和日丽的一天，我兴致勃勃地参观了上海科技馆。

　在科技馆的不远处，我抬头望去，只见上海科技馆矗立在我眼前，形状像一个巨大的王冠上镶嵌了一个漂亮的水晶，水晶里面嵌着一颗闪闪发光的珍珠。走进大门，映入我眼帘的是一个可爱的上海世博会吉祥物——海宝。

　科技馆里面有许多的展示厅，比如天文展示厅，航天展示厅和外星展示厅。我先走进了外星展示厅，里面有外星人的车，那个车样子怪极了，既可以当飞行器又可以当汽车。当飞行器飞行时，尾巴部分的喷头会喷火，“呼”的一下飞出去好远，当汽车行驶时，下面就会长出车轮，快速地跑动，向闪电一样快。在展览馆里还有许多的动物标本，有雪兔、蜘蛛、蛇等．．．．．．

　我们又看了**，讲的是外星人的星球灭绝了;它们来到地球安家，它们去了金字塔、海底、游乐园。在这个过程，外星人的车子横冲直撞，绕来绕去，弄得我脑袋都晕了，眼前直冒金星，最后外星人没找到合适的家，只好垂头丧气地回去了。

　不知不觉该回去了，我恋恋不舍地离开了科技博物馆。

科技馆400字作文2

　国庆长假的一天，阳光明媚，爸爸和妈妈带我到科技馆去参观。

　到了科技馆，首先，我们参观了热带雨林，一进入热带雨林，我就感觉非常凉爽，我抬头一看，原来上面有雾一样的东西在往下喷，走着走着，妈妈说：你看，那里有一条蛇。我顺着妈妈指的方向看，果真是一条蛇，它正吐着长长的舌头，晃着脑袋摇来摇去，很吓人的，妈妈说：别怕，它们都是假的。这时，我看见旁边还有螳螂、蜻蜓、甲克虫，螳螂会动大刀，蜻蜓会动翅膀，甲克虫会上下爬动。

　接着，我们参观了蜘蛛展，在这里，我知道了蜘蛛种类众多，有3400多种，蜘蛛在地球上生活了3。8亿年，我还知道了蜘蛛的种类有狼蛛、幽灵蛛等等。

　后来我们参观了机器人世界，一进门，我就看见了三个机器人在舞台上扭来扭去，动作很灵活，旁边，还有个机器人在弹钢琴，上面有个主持人，主持人让一位小朋友上来，问他唱什么歌，他说：小燕子。在这个小朋友唱歌的时候，机器人就用钢琴给他伴奏，接着我和爸爸去看了机器人和人比赛射箭，机器人百发百中，射得比人都准，我觉得机器人很奇妙。

　接着，我们参观了视听乐园、儿童科技园、智慧之光、设计师摇篮

　这天，我在科技馆学到了许多知识，玩得很开心。

科技馆400字作文3

　劳动节期间，我和爸爸妈妈一起去成都科技馆。

　到了科技馆，我迫不及待地叫爸爸去买票，买了票之后，我拉着爸爸妈妈急匆匆地冲了进去。我们来到第一展区——航空展区，映入眼帘的就是大厅里密密麻麻的飞机模型：有二战时期德军用的飞机、有飞机的“老祖宗”莱特飞机、有世界闻名的“空中恶魔”美国B—2……我东看西看，突然看见了一个UFO模型。之后我的所有注意力就都集中在飞碟上，直到爸爸叫我，才恋恋不舍地离开。妈妈看见一个正方体人造卫星模型，她认为是“嫦娥一号”，我们过去一看，原来是“东方红三号”，在一起的还有5个中国卫星。一架和真“歼—8”大小差不多的飞机模型停在大厅一侧，我和爸爸异口同声地说：“在这儿照相！”妈妈没办法，只好照我们说的做。我看见一个地方写着：火箭发射模拟演示。我们就兴致勃勃地赶过去看，可惜刚刚演示完，又需要等待一个小时。在发射演示台旁边，还有火箭脱节每个步骤的模型。旁边还有宇航员训练时用的“无引力摇摆椅”。我觉得很好玩，急忙过去排队。终于轮到我了，我急不可耐地坐上去，系好安全带，按了一下红色按钮，还没来得及等我的'手缩回来，椅子就动了起来，使我立刻有了一种失重的眩晕感。在它旁边有一个侧门，里面放着“都江堰水利工程模型”，这个模型和我以前在都江堰的二王庙看见的样子一样，只不过这个要比当地的模型大一些。

科技馆400字作文4

　随着一声声脚步声，我们“紫风铃小队”开始了我们在山东省科技馆的科技之旅。

　俗话说的好：“玩是孩子的天性”。这不，科技馆第一层的“儿童天地”就成了我们的天下。其中，“森林王国”最受我们的欢迎了！恐龙探密令我们知道关于恐龙的知识；“树公公拍脸游戏”训练我们的敏捷能力以及辨别方向能力；“树的年轮”让我们知道怎样看出树的年龄……一个个龄……一个个小游戏、小知识，令我们眼花缭乱，不知看什么好。

　刚从“森林王国”里出来，同学们就纷纷说要去“倾斜小屋”玩。我去过一次“倾斜小屋”，可那一次是扶着墙走的，就跟没去过一样。由于小屋的地面是倾斜的，上面高，下面低，所以我们都有想下滑的感觉，向上走就更难了。说来也奇怪，闭上眼睛什么事也没有，睁开眼睛就想向下滑。出了“倾斜小屋”，大家纷纷诉说自己的意见，有的说倾斜小屋是一个假象，地面并没倾斜，只是我们眼睛的错觉；有的人说小屋的地面就是倾斜的，所以人才会向下滑。听着大家的说法，总觉着每一条都有一个道理，也不知道谁说的是对的，谁说的还不够准确。

　今天可真是高兴的一天，在快乐中学到了知识，在学习中得到了快乐！

科技馆400字作文5

　今天又是一个好天气，爸爸和妈妈带我兴致勃勃地去参观温州科技馆。

　我们一下车，首先展现在我面前的是象水晶宫殿一样雄伟的建筑物——科技馆。走进馆里，就看见雪白的墙引人注目，新颖的电梯让人忍不住要去坐一坐。爸爸还半字未落，我就早已在三楼看机器人了。爸爸真拿我没办法。各式机器人摆在眼前，有对阵球赛，机器人弹琴，吹萨克斯，它们弹出优美动听的曲子突然眼前一亮，我看见一个很好玩的东西，那就是机器人手抓球，而且还是我们可以控制操纵的呢。于是我下决心要抓到球，我一次又一次的失败，但我不灰心，这是一个机会，我要把握住。我不断的移动和旋转机器人的前臂上臂和手，手张开正好对住球，合拢抓住了球，并提起，成功了，我高兴极了。

　这时爸爸叫我到游乐园玩一个刺激又需要胆大勇敢的活动，我们边说着就到了，我一看特别惊讶，原来是个滑梯，但和平时的并不一样。看去很高哦，我胆怯了爸爸一个儿鼓励我，我终于下决心试试，我一步步走近，抓住铁竿，整个身体悬在空中，我闭住眼睛，不敢睁开，在爸爸一再鼓励下，我慢慢不害怕了睁眼看着前方，突然一放手，我顺着滑梯安然无恙的滑下来了。今后我要变的勇敢自信。

　我玩了许多新奇的东西，在玩中学到很多知识，更了解科技的奥妙需要我不断学习。“科技馆真是太好玩了”我心中暗暗地赞叹。

　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的参观科技馆作文，希望能够帮助到大家。

参观科技馆作文1

　一路上，我们兴致勃勃，不一会就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀！有二小的，马中的，还有职高的……都被邀请来参观科技馆，不一会儿，活动就开始了，一共有六个议程，前面五个都是讲话，最后一个才是参观，等呀等，终于等到最后一个议程了！我们走进了科技馆，呈现在眼前的有好多种游戏，我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了，一开始，我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮，就按了一下，在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下，就听见“咚”的一声，怎么回事？我想着，目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里，原来，这“无皮鼓”虽然有一面没有皮，但是科员人员用红外线给代替了，所以，才会发出声音，另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理，才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋，所以，用手在空旷处一抹，就会发出各种好听的声音。

　参观了不久，我们要回学校了，我边走边望着那高大的科技馆，心中充满了依依不舍，我多想再玩一会呀！回到了学校，我望着高挂在天空中的太阳，心想：这可真是特别的一天，一个跨越新世纪的一天！科学带给了我们种种方便，参观了科技馆，使我学到了许多，让我发现了科学的神奇和人类的伟大，我要好好学习，长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器，这真是一堂别开生面的科学课呀！

　我似乎已经感觉到了，新鲜的空气就在前头。来吧，让我们好好学习，招手迎接未来吧！

参观科技馆作文2

　星期三，我们乘着公交车来到宁波市科技馆参观。

　一进去，我们就分散了。我来到了“人的技能”，里面有许多游戏，其中有一个游戏的名字叫做“过关取宝”。排了好长时间的队，才轮到我，这时候，我又想进去又不想进去。想进去是因为我十分好奇，不想进去是因为我十分害怕。但是，我的好奇心还是战胜了恐惧，我先选择了“简单模式”，然后在旁边按了一下红色按钮，游戏就开始了。里面十分的黑，可以看见有红色的激光，我躲开激光，转弯，眼前竟然站着一个兵马俑，我看见在兵马俑下面有着一个宝藏，但是我不敢去拿，生怕兵马俑会把我吃掉一样，在这关紧的时候，我发现墙壁上有一个红色按钮，上面写着“结束”两个字，我赶紧按了一下，就出去了。我看见了我的成绩：时间12秒，分数60分，宝藏1个。

　还有一个游戏是“镜子迷宫”。一开始，我还以为这个迷宫很简单，便一个人走了进去。可是，我在里面转来转去也没有找到出口，在我的前后左右都是我的影子。还有一次，我以为前面就是出口了，就冲着往前跑，只听“碰”的一声，我的鼻子撞到镜子了。就在这时，我们班的叶梓纹进来，把我带了出去。我出去以后才发现，原来外面有摄像头的啊，可以看见里面的情况的，刚刚就是叶梓纹看见我一个人在里面走来走去，才进来找我的。幸亏有摄像头，不然我就可能一直都别困在里面了！

　宁波科技馆这真是太好玩了，如果下次有机会，我一定要在到哪里去玩一次啊！

参观科技馆作文3

　9月16日上午，秋高气爽，阳光灿烂。我们五年级全体同学7点30分准时到校，乘坐大巴车去市政大楼参观中国流动科技馆河南巡展。

　到了展厅，我们首先参加了开幕式，然后在老师的带领下先到了“健康生活展区”，讲解员说：“从人自身的协调和反应引入，体验认知自身功能，然后进入微观和广域观摩生命的基本单元细胞和生物的多样性，初探生命的奥妙，并寻找健康的生活方式”等；接着参观了“数学魅力区”、“电磁探秘区”、“运动旋律区”、“声光体验区”，最后参观了“科普影视区”、“数学生活区”、“科学表演区”、“科学实验区”、“安全生活区”等。

　通过参观，使我们大开眼界，也让我心中万分感慨。人类的进步、社会的发展离不开科学。人类的生活方式越来越趋向自动化、智能化、丰富化、合理化。这次展览让我了解了许多课本上没有的知识，极大的丰富了我的科学知识，也增加了我对科学的认知。以后，我要更加刻苦学习科学文化知识，长大后成为一名出色的科学家。但这个愿望，这个美好的梦想，还要经过不懈的努力去实现。我暗暗下定决心，不仅要学好课本知识，还要学好更多的科普知识。

　这次参观对我们非常的重要，对我们的成长有莫大的帮助和推动，也希望学校多组织这样的有益活动，使我们了解更多的科学知识，去探索更多的科学奥秘，长大后成为祖国的栋梁之才，发明创造更多的科技项目，造福人类社会。

参观科技馆作文4

　妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品，这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性，为公众特别是青少年营造了一个时尚、现代的"科学乐园".

　里面的科技展品让我目不暇接，最让我感兴趣的是哈哈镜，只要一站在哈哈镜前面，人的形象马上就变了，头变得又大又长，而身体却变得又短又胖。你知道哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗？原来哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合，凹面镜会把镜缘缩小，凸面镜会把镜缘放大，从而达到失真的效果。并且，哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射，成的是虚像，球内集焦，能让人变短或者变胖，球外扩散，能使人变长、变大。

　最让我想不通的是无弦琴，没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏传感器，展品就会发出声音，连续动作就像拨动琴弦一样，能演奏出不同的音阶和乐曲。原来有些电阻很大的材料，经过光照，电阻就会变得很小，从而增加了导电性，这种现象叫做光电效应。用这种材料可以制成光敏元件，对电路进行光控。

　通过这次对展品的参观了解和实践操作，使我亲身体会到了"科技的神奇"。

参观科技馆作文5

　现在的科技真发达，我一直想探索神秘的科学世界。

　今天我来到了梦寐以求的乌鲁木齐科技馆。一进门我就看到了一个用方块做的一个巨大的二维码，我赶紧让妈妈扫一下，原来里面讲的`是科技馆的概况及节目时间表。

　我还看了一场演出，故事的名字叫《红柳树的故事》，一位公主和一位王子到沙漠尽头去找红柳泪要给父王治病。他们采完以后，细心的公主说：“哥哥你看小红柳的叶子是绿色的，而老红柳的叶子是红色的”。原来红柳的叶子是随着年龄变化的。最后我还知道了他们采的红柳泪其实就是红柳树上的树胶。

　往里走到了陆海沙。只要把沙子往高堆就变成陆地，减少就变成了大海。

　往里走我又看到一个自行车，我迫不及待的上去骑了起来，骑着骑着，我发现我的左边还有一个跟我一样的骨骼在骑，可把我吓坏了，赶紧跳了下来。原来这里讲的是人体骨骼的构造。

　祖源祖源快来看，我听到爸爸在叫我，我过去一看，原来是用水和光组成的，爸爸用手写的“樊祖源欢迎你来到科技馆”真是太神奇了。

　我还知道了人工降雨和人工降雪都是催化剂射进暖云和冷云形成的。

　我以后要好好学习！发明更多神秘的东西！

参观科技馆作文6

　暑假里，一个阳光明媚的下午，爸爸带我去参观泉州科技馆，我兴致勃勃地和爸爸走进科技馆，一到那，就被眼前五花八门的科技展品给迷住了，我像一只快活的小鸟，东看看，西看看，看得眼花缭乱……科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的作品：有拍拍手、喊喊话就能亮起来的声控感应灯？

　有敲敲几个键盘就能测出属相的计算机，有人机对抗的激光乒乓球比赛器，有测试反应灵敏度的传感器，有利用杠杆原理致使一个五大三粗的大人败在一个纤弱小女孩手下的拔河机，有……在二楼还有许多栩栩如生的生物标本和关于历史的资料，每个人都可以到那去查找一些关于历史或生物的资料。最令我感兴趣是航模展览馆，那里有许多造型奇特的飞机模型，有大肚子运输机？

　有酷似蝙蝠的隐型轰炸机，有攻击力强大的米格27歼击机，有横扫千军蜻蜓般的武装直升机，有像啄木鸟似的战斗机，有MIG—31猎狗远程截击机，有无人驾驶侦察机，有庞大的空中客车

　有波音飞机家族，有空中加油机，还有一些叫不出名字形状怪异的战斗机。时间在我渴求知识、游玩欣赏中一分一秒不知不觉地过去了，天快黑了，展览馆的叔叔阿姨开始催促我们离馆，我只好依依不舍地和爸爸走出科技馆。

　坐在回家的车上，我不由地回头望了望科技馆，心里产生一种强烈的欲望：“也许将来有一天，这里有我亲自设计制造的科技展品！”

参观科技馆作文7

　今天，我们来到了上海科技馆的动物世界内。有：冰天雪地的北极，干旱的非洲，南美的雨林，我们重点看了奇形怪状的蝙蝠洞，五彩缤纷的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞，通过木桥前面就是蝙蝠洞了，我问爸爸：“这个蝙蝠会吃人吗?”爸爸不回答，我们继续向前走，进去后，一片黑暗抢先“跑”来，逼真的蝙蝠群紧跟其后，一只单独的蝙蝠迎在出口处。一阵恐慌的感觉刚刚结束，看见了一座亭子，这使我感到了好奇。进去一看，原来是基因，我看不懂，立马跑走。还有一座亭子我干脆不看。

　我觉得最美丽的还是蝴蝶谷。我与爸爸冲向另一个洞。我以为是蝙蝠洞，便害怕万分，一进去美丽的蝴蝶标本吸引了我的眼球，旁边有人说：“啊!蝴蝶的模型!”我抬起头很美丽的蝴蝶模型也使我赞叹不已。与我梦想最符合的当然是南美雨林，雨林里逼真的毒蛇与许多珍稀动物，引来了我的注意力。我最喜欢大型动物世界，一进去，看见的全部是逼真的动物模型。首先是非洲大草原，这里生机饽饽，只见一直豺狼扑向一只可怜的鸟，还有一幕一只凶猛的猎豹在树枝上享受着鹿肉大餐。再来看看我们中国吧!两只胖乎乎的、可爱的大熊猫正在竹林里享受着它们的美餐呢!

　短暂的自然世界室内行结束了，我和爸爸高高兴兴地回家了。

参观科技馆作文8

　今天我们全班同学到科技馆参观。我来到展厅，嗬！这儿的展品真是琳琅满目， 举不胜举，有“磁的力量”、 “人体模型”， “空气实验”……我看看这边，又瞧瞧那边，真是应接不暇。

　正 对着大门的是空气气流实验的器械，它是由一个类似自行车，但没有轱辘的架子和一个高约两米，直径约有三十多厘米的有机玻璃筒组成的，筒中有一个塑料球，参 观者使劲蹬脚蹬子，产生气流；将塑料球托起来。这是根据空气气流的原理制成的。气流向上升，从球边缘绕过去，将球围了起来，控制了球的方向。

　还有 一个是反应测试机。在它正面有一盏小灯，每隔一定时间，小灯亮一次，测试者看到小灯亮后便立刻按一个电钮，按完后，显示器上便把反应过程的时间显示出来， 背面的和前面的有一点不同，就是它没有小灯，而是一个小喇叭，其余的地方与前面相同。通过几次测试，我觉得，听觉总是比视觉反应得快。

　展厅的南边有一个人体模型，几个小朋友正好奇地从它，体里取肝掏肺呢！他们拿在手里仔细看着，大概是想弄清楚这些器官都长在什么地方，是什么样子的。这个模型能安能拆， 自己一动手，人体内部的构造全明白了。

　通过这次参观，我学到了许多现代科学知识，也得到了很多动手动脑做实验的经验。

参观科技馆作文9

　星期天，我参观了郑州市科技馆。从外面看，科技馆的北边是一个圆锥形，南边像一个方形的面包。走进科技馆，里面一共有三层。其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象，比如，静电发生器，会弹琴的机器人，地震演示器，音房等。通过这些演示和介绍，我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以观看，我们还可以自己操作，自己体验。我和别的小朋友一起上了地震演示器，那上面摇晃得非常厉害，把我手里拿的笔和纸都晃掉了，现在我终于知道地震的威力啦。

　科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型，另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。周记大全

　我们去的时候，在科技馆的一楼大厅里，正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。比如，安全折叠镰刀，换灯泡的工具，自制小更衣室等，这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的工具。它是一个拖把杆，顶部和右边各装了一个夹子一样的东西，换灯泡的时候，把它对准灯泡，然后拧一个圆的东西，就可以把灯泡拧下来了，这样人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西，将来一定会是出色的发明家，我也要好好向他们学习。

　这次参观科技馆，我学到了很多知识，收获非常大。

参观科技馆作文10

　今天，我们迎来了一年一度的春游，那就是去参观扬州科技馆。

　大家怀揣着激动不已的心情踏进了蕴藏着千古文化的扬州科技馆的“知识大门”。首先映入眼帘的是标牌上刻着的那五个醒目的大字：机器人展厅。所有的男生一看见这个眼睛顿时发光，听见老师大声说“解散！”大家便像发疯的老鼠——到处窜。

　我和刘玉婷在机器人展厅里“形影不离”。我们看到了建设奇特的潜水艇，有滑动的船桨，有个人尝试的飞机驾驶，还有迷人的动物展示绘画作品，加上科学家牛顿发明的第二定律机……让我目不暇接，更让我眼花缭乱，真是数不胜数啊！

　那里的每一项建筑物都让我怀念，可是天不助我也，因为游玩时间只有一个小时，所以我觉得有点遗憾和失落。就这样，我们在科技馆一楼参观游玩，一路上，大家说说笑笑，开心极了！

　快乐的时光总是那么短暂，这不，又要集合了。要不是老师喊我们集合，我还想再玩一会呢！

　在回学校的路上，大家总是把科技馆里的种种事情挂在嘴边，纷纷议论着。我也不例外，同学们在大巴车上话不离口。

　春游，让我学到了许多在课堂上学不到的知识。

参观科技馆作文11

　这个暑假爸爸妈妈带我去了澳门的科技馆。一走进科技馆，中间矗立着一架神舟五号。在神州五号的右边是奇妙物质展，我在这里跑来跑去研究物质的性质：利用钢丝热胀冷缩的原理来夹弹珠；利用磁铁同性相斥，异性相吸的原理来吸铁球。

　三楼的戏水乐园人气最旺。它的主体是一个大水池，水池旁边摆放了各种设施：左边的水池里放了一个玻璃罩，只要把小球放在玻璃罩上的小洞上，再按动按钮，一股水流就会从小球下面喷出，小球在空中画了一道抛物线，降落到了一个筐里，又沿着细长的轨道，来到了一座电梯面前，随着手柄的一上一下，小球也一上一下到达了顶点，沿着斜坡缓慢的往下滚……

　沿着阶梯盘旋而上我进入了音乐馆，在它的正中央有一排木架，它的上面吊着许多翠绿的酒瓶。里面装着不同容量的水，拿起鼓锤悦耳的音乐绕梁三日。

　在这里我还研究了音乐盒的做法：先将大圆柱体横放，在侧面的每行每列都挫一个深约一厘米的小洞，每个小洞放一个1、5厘米的小圆柱体。在底面装上一个摇动手柄。最后在每行每列的小圆柱体前面悬空加上一根根细长的铁条。转动手柄时，小圆柱体碰到铁条会发出清脆的声音。